合作推车比赛:每组两个幼儿,一个坐车握把、脚放在踏板上但不准驱动;另一个在后面推动小车,二人合作,比赛哪组骑得好且快。根据情况交换角色。活动建议 提醒幼儿注意安全,同时要勇敢。可以骑、推相结合,也可以三人一组(一人骑、两人在后推)展开比赛。
幼儿园大班《骑自行车》教案1 【活动目标】 学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。 学习恰当地勾画出人与自行车的比例。 培养观察力。 感受到绘画的魅力,喜欢绘画。 愿意动手创作,体验欣赏创作活动的乐趣。 【活动准备】 图片-骑自行车的人 范画,油画棒,水彩笔,白纸。
幼儿园骑自行车教案1 活动内容:绘画:骑自行车的人 活动目标:学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。学习恰当地勾画出人与自行车的比例。培养观察力。尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。培养幼儿初步的创造能力。
幼儿分两组,每组一辆小三轮自行车,用彩色纸装扮一下,看哪组的自行车漂亮。绕障碍骑车:在活动场地上有间隔地放置一些皮球或画一些标志(动物图案等),幼儿排好队,一个接一个地骑车绕过障碍。在每个幼儿掌握了要求、骑车基本熟练后,可开展小组比赛,看哪组骑得好又快。
篇一:幼儿园《我的自行车》教案 教学目标:通过观察画面,了解主人公的活动和感受。通过语言或肢体动作演示,初步理解“绕”、“越”、“趟”、“冲”等动词。教学准备: 大书,教师或幼儿骑车的相片。
大班其他教案:骑上漂亮的自行车 大班其他教案:方便的自行车 大班其他教案:自行车 大班教案:骑上漂亮的自行车 孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿,除了优质的教育环境,日常用品的选择同样重要。
【篇一:中班健康活动教案】中班健康活动教案 活动名称:好玩的雪碧瓶 活动目标:1.游戏“骑自行车”将幼儿的情绪导入到活动中,复习听信号走和跑的能力。2.幼儿自由探索雪碧瓶的玩法,充分展示自己的创造潜能,体验成功的快乐。3.通过“给小动物找食物”的游戏,练习绕着跑的技能。
篇一:幼儿园《我的自行车》教案 教学目标:通过观察画面,了解主人公的活动和感受。通过语言或肢体动作演示,初步理解“绕”、“越”、“趟”、“冲”等动词。教学准备: 大书,教师或幼儿骑车的相片。
幼儿动手操作,教师从旁加以必要的指导或提示,鼓励幼儿相互帮助与合作。根据制做的游戏材料,共同布置游戏场景,开展游戏活动,体验共同工作的乐趣。孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿,除了优质的教育环境,日常用品的选择同样重要。
字卡:自行车、车把、车铃、车轮、脚踏板;自行车一辆,童车数辆。活动过程:激发幼儿的兴趣,引导幼儿观察自行车的构造。师:今天是老师的生日,我收到了一份生日礼物,这礼物是什么呢?我们一起去看看。(推出自行车)生:是自行车。教师出示字卡自行车,一起认读。
幼儿园骑自行车教案1 活动内容:绘画:骑自行车的人 活动目标:学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。学习恰当地勾画出人与自行车的比例。培养观察力。尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。培养幼儿初步的创造能力。
1、幼儿园户外骑行区玩法与指导如下:幼儿分两组,每组一辆小三轮自行车,用彩色纸装扮一下,看哪组的自行车漂亮。绕障碍骑车:在活动场地上有间隔地放置一些皮球或画一些标志(动物图案等),幼儿排好队,一个接一个地骑车绕过障碍。
2、游戏规则 比赛选手必须是幼儿园的儿童,且会骑自行车。比赛时,每个选手必须佩戴头盔,并穿戴好适合骑自行车的服装和鞋子。比赛场地必须是平坦的路面,同时要有足够的空间,以确保选手的安全和比赛的公平。比赛过程中,选手必须自己骑车,不能受到其他选手的帮助。
3、幼儿骑车接力赛游戏规则如下:材料和场地准备 场地选择: 选择一个开阔且平坦的场地,确保安全,没有交通工具和障碍物。自行车: 每个队伍成员都有自己的自行车。确保自行车适合孩子的年龄和身高。安全设施: 穿戴好头盔和其他必要的安全装备。规则和流程 分队: 将孩子们分成几个队伍。
4、游戏开始,每组选一名幼儿骑童车停在起跑线上,听老师口令出发,先骑到终点的为胜利者。再请下一组幼儿比赛。孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿,除了优质的教育环境,日常用品的选择同样重要。
5、活动准备:脚踏车多辆(保证每个幼儿1辆)。音乐。安全宽敞的活动场地(游艺室)。活动过程:热身运动:教师口令带领幼儿进行热身活动。自由探索:复习骑脚踏车。启发引导幼儿自由探索脚踏车的各种玩法。总结幼儿想出的脚踏车的各种玩法并让幼儿尝试练习。
6、幼儿动手操作,教师从旁加以必要的指导或提示,鼓励幼儿相互帮助与合作。根据制做的游戏材料,共同布置游戏场景,开展游戏活动,体验共同工作的乐趣。孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿,除了优质的教育环境,日常用品的选择同样重要。
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