1、针对小学生的女子田径队,训练方法和管理方式需贴合她们的年龄特点和心理需求。应采用游戏化的训练手段,通过奖励激发她们的积极性,避免因训练单调而导致的团队不和谐。 为了增强团队协作能力,可以通过接力赛等形式来完成训练,这样既能提升她们的运动技能,又能增进队员间的默契与团结。
2、训练任务:抓平时,加强队员的各项身体素质训练,促进队员专项成绩的提高,迎接校田径运动会,争取多破学校最高纪录;同时做好队员心理素质的训练,保证其以最佳竞技状态迎接市小学生田径比赛;吸收新队员,做好传帮带工作,以及布置冬训任务。
3、全面发展各项身体素质,重点发展速度、灵敏、力量和柔韧性。身体训练以力量训练为主,同时注意培养速度、灵敏和柔韧性。合理安排负荷,防止过度疲劳。重视基本功训练,为专项训练打下基础。技术训练 学习和掌握各项运动的基本技术,重点提高技术的正确性、合理性和熟练程度。
关于小学田径队训练内容安排如下:一般耐力训练 :中长跑的耐力训练,一般是以有氧耐力为主的跑的练习,是改进氧气输送系统和肌肉代谢的功能。一般耐力练习:通常采用3000米、4000米、5000米等距离,或用30分钟跑完一项长距离的练习,使运动员的脉率在每分钟150次至160次之间,同时注意呼吸有节奏。
针对小学生的女子田径队,训练方法和管理方式需贴合她们的年龄特点和心理需求。应采用游戏化的训练手段,通过奖励激发她们的积极性,避免因训练单调而导致的团队不和谐。 为了增强团队协作能力,可以通过接力赛等形式来完成训练,这样既能提升她们的运动技能,又能增进队员间的默契与团结。
学习和掌握各项运动的基本技术,重点提高技术的正确性、合理性和熟练程度。全面掌握各种运动技术,使技术向全面、熟练程度和正确性方向发展。技术训练要与素质训练相结合,注意培养技术特长和全面发展。各项技术训练要与比赛实际相结合,注重实效性。
第一阶段:采用一般的训练强度,进行增强体力的身体训练。第二阶段:采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来、加大训练负荷、在训练中注重技术,作风与心理素质的培养。
1、每日早上6:30-7:30,进行一般耐力训练,(活动课)训练田赛项目,下午4:30-5:40进行专项训练。(寒暑假)早上(7:00-9:00)进行加强训练。
2、学习和掌握各项运动的基本技术,重点提高技术的正确性、合理性和熟练程度。全面掌握各种运动技术,使技术向全面、熟练程度和正确性方向发展。技术训练要与素质训练相结合,注意培养技术特长和全面发展。各项技术训练要与比赛实际相结合,注重实效性。
3、第二阶段:三至六周,提高训练强度,加强技术和专项素质训练,并结合比赛模式进行对抗。第三阶段:第七周,调整运动量,降低练习次数,进行战术和心理素质训练。第四阶段:运动会后,每周训练三次,注重全面身体素质训练,并吸收新队员。
4、小学生田径训练第二阶段采用较高的训练强度加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专向素质和技术结合起来,加大训练负荷,在训练中注重技术,战术,作风与心理素质的培养。
5、小学生田径队训练计划\x0d\x0a\x0d\x0a全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我\x0d\x0a在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。
1、第一周|田径理论知识学习; 训练纪律要求。| 第二周|基本队形、队列基本姿势、基础动作训练| 第三周|准备活动练习:一般性准备活动(头部、扩胸、腰部、膝关节、高抬腿、手脚腕);柔韧性练习(俯背、体转、前压、侧压)。
2、本学期继续搞好校田径队,乒乓球队的训练。认真制订训练计划,多作总结,利用课余时间多外出学习先进经验,不断提高训练效果,加强科学训练,与学校领导多交流,与班主任密切配合,与家长多做思想工作,对运动员要高标准,严要求。在本学期的各项竞赛活动中取得好成绩。
3、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。 发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。 学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。
4、小学生田径队训练计划\x0d\x0a\x0d\x0a全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我\x0d\x0a在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。
5、并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。训练计划我校的田径训练主要集中在每周星期五的早晨(6:40--7:30)。第一阶段:时间为前四周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。
第一周|田径理论知识学习; 训练纪律要求。| 第二周|基本队形、队列基本姿势、基础动作训练| 第三周|准备活动练习:一般性准备活动(头部、扩胸、腰部、膝关节、高抬腿、手脚腕);柔韧性练习(俯背、体转、前压、侧压)。
要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后固之忧”。
认真确保校田径队的正常训练制定好训练计划。 积极做好一年一度的小学生体质能力测试评价工作。 (四)田径队的`训练与建设: 结合学校的实际,认真制定各运动队的训练计划。 在校田径运动会的基础上,做好运动员的选拔工作。 在坚持常年训练的基础上,逐步形成年龄梯队。
并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。训练计划我校的田径训练主要集中在每周星期五的早晨(6:40--7:30)。第一阶段:时间为前四周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。
第二阶段:时间为两周,采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术,战术,作风与心理素质的培养。
向上级(体校)输送多名学生。如:、吴嘉恩、彭志安等。周月华多次代表官窑、狮山参加区赛,并取得了非常好的成绩。 田径队成绩大幅度提高。在2006年的狮山镇中小学田径运动会上,我校属于一间细小的学校,但运动员就一共有六人次破镇的最高纪录。
1、选材的途径;集中选材,在平时做广播操,升旗仪式等各种集会时通过观察,选出身材条件好的同学。然后进行筛选。课堂选材,在上体育课的时候,可以针对性的选拔,有些同学身材不是很好,但身体素质十分好。有发展前途。也可以选拔出来加以训练。
2、小学篮球队选拔标准:身高160以上,投篮十头7中。结合健康教育的理念,篮球运动也得到了学校的大力倡导,不仅有一套学校体育老师自创编排的篮球操。还把篮球纳入学校课后延时服务中,以小篮球赛纳入中午时段的“阳光课程”,以篮球社团的形式纳入学校下午时段的“乐学课程”。
3、提高学生篮球训练水平 。在篮球训练中,应该注重队员的体能、技术以及战术训练,通过提高队员的综合素质,来提升球队的整体水平。2,加强队员的团队意识 。在篮球训练中,应该注重队员的团队意识培养,通过团队配合来提高球队的整体战斗力。3,制定科学的训练计划 。
4、在扩展训练中用传统的训练方法是行不通的,需要我们设计一种既具有高难度挑战又具有较低难度的,既有个人参与又有集体参与的训练活动,让参训学生亲自动手进行训练操作。
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